Eduardo Valladares
Não definido, NDF, Brasil
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Educação - Educadores - AprendizagemTemas Secundários:
Biografia
O Arquiteto da Aprendizagem e a Potência da Vulnerabilidade
Eduardo Valladares é um dos nomes mais relevantes quando o assunto é como a gente aprende no século 21. Designer de Experiência de Aprendizagem, ele soma mais de duas décadas de prática em educação, com passagens pelo palco do TEDx e por eventos de inovação de ponta como o SXSWEdu nos EUA, onde levou sua visão sobre o futuro do ensino. É o criador da metodologia Guia do Estudo Perfeito na plataforma Descomplica, e seu trabalho como pesquisador da cultura da vergonha e do letramento de futuros já o levou a palestrar em 5 eventos internacionais. Sua autoridade é chancelada por instituições como a Fundação Lemann (Membro da Talentos da Educação) e como Embaixador do Instituto Igarapé, além de ser autor do livro “Como Aprender Melhor” pela Amazon.
O que move Eduardo é a convicção de que o futuro não se cria sem vulnerabilidade. Ele defende a tese de que a educação, por muito tempo, nos ensinou o quê aprender, mas falhou em mostrar como aprender de verdade. A partir disso, desenvolveu o conceito de "Aprendabilidade", a habilidade de aprender com vulnerabilidade, que transforma o erro e a incerteza em molas propulsoras para o desenvolvimento. Para ele, só é possível inovar, colaborar e crescer em ambientes onde existe a coragem para se expor e a segurança psicológica para tentar.
Essa visão de aprendizado mais humano e estratégico se reflete em sua atuação junto a grandes equipes e organizações. Eduardo já capacitou colaboradores em empresas como Itaú, Reserva, Rede Globo, Heineken e Porto Seguro. Além disso, seu compromisso com o tema o coloca como mentor de projetos importantes como a Toti, Ensina Brasil e Iniciativa Jovem Shell, provando que sua metodologia funciona tanto no universo corporativo quanto no impacto social.
Com uma formação em Letras pela UERJ e uma base sólida em cursos de gestão, metodologias ágeis e futurismo, Eduardo Valladares convida as pessoas a desaprenderem para reaprenderem. Seu trabalho propõe uma mudança de cultura, mostrando que a paixão pela aprendizagem contínua é a principal ferramenta para construir um futuro mais adaptável e intencional, seja no ambiente de trabalho ou na vida pessoal.